L’ OBIETTIVO
è di guidare la persona alla costruzione del suo
progetto di vita.
Questo “Progetto” mira alla crescita equilibrata dell’alunno-persona,
attraverso percorsi didattici diversificati e integrati tra loro che tengono
conto delle varie dimensioni della personalità di ciascuno (dimensione
cognitiva, affettiva, relazionale, corporea, estetica, etica, spirituale,
religiosa).
Ogni realtà locale è lo specchio della più ampia
società, ne riflette in
sé tutte le caratteristiche, ed è per questo che le proposte
dell’Offerta Formativa sono la risposta ai bisogni del bambino e
della bambina che viveno in questo tempo, in questo luogo e in questa
società.
Le progettazioni educative/didattiche curricolari ed extracurricolari
della scuola realizzano il piano del BEN- ESSERE i cui assi formativi
sono l’educazione alla salute, all’ambiente, alla sicurezza
e alla legalità.
In tali contesti il bambino e la bambina socializzano le regole del vivere
civile in un ambiente gioioso, dove,mediante esperienze significative,
imparano a prendersi cura di se stessi, degli altri e dell’ambiente
e sperimentano forme di cooperazione e di solidarietà in modo da
poter trovare la loro dimensione di vita.
In questa linea di pensiero vengono progettati percorsi di inclusione
per gli
alunni diversamente abili e percorsi di cura e prevenzione di ogni forma
di
disagio.